El pasado miércoles 8 de septiembre se efectuó el último taller de la Academia “Tierra Amarilla Emprende”, en el cual los distintos equipos formados por los más de 50 jóvenes integrantes del programa, dieron cuenta de la ejecución del 100% de sus proyectos.

 

La Academia “Tierra Amarilla Emprende” es una iniciativa de las Mineras Candelaria y Ojos del Salado que creyeron en los jóvenes de la comuna y les quisieron dar una oportunidad para que le demostraran al resto de sus habitantes que los jóvenes en Tierra Amarilla sí tienen algo que decir, muchas cosas por hacer y todo un camino por delante del cual apoderarse y ser protagonistas.

 

Todos los equipos, algunos a fines de agosto y otros durante los primeros días de septiembre, llevaron a cabo sus proyectos de manera exitosa. Los jóvenes participantes, alumnos de segundo y tercero medio del Liceo Jorge Alessandri Rodríguez, culminaron meses de trabajo en equipo, diseñando y planificando sus proyectos, desarrollando importantes habilidades de coordinación y oratoria, convirtiendo el esfuerzo y trabajo de meses en la obtención de un éxito en sus vidas que cierra un proceso de aprendizaje que los ayudará a apropiarse mejor de su futuro.

 

Los proyectos fueron de todo tipo. Hubo proyectos artísticos y de ornato, como los dos equipos que realizaron pintado de murales para llenar de vida y colores a nuestra comuna, el primero en el costado de la plaza frente a la Municipalidad, y el segundo en la Escuela Víctor Sánchez, con la participación de alumnas del mismo establecimiento. También hubo proyectos para introducir prácticas deportivas en los jóvenes de una manera entretenida, como los dos equipos que realizaron torneos de ping pong con atractivos premios, ambos para alumnos del Liceo Jorge Alessandri Rodríguez.

 

 

También hubo proyectos educativos, especialmente para los más pequeños, como el equipo que realizó un taller de manualidades y pintado de máscaras a alumnos de la Escuela Luis Uribe, pasando una tarde entretenida y educativa al mismo tiempo con los más pequeños de nuestra comuna. Y por último, también encontramos equipos con una orientación más social, buscando incentivar que sus compañeros adquieran mayor conciencia en relación a temas comunitarios.

 

 

Primero, el equipo que realizó la Campaña Cuida Tu Liceo, que junto con arreglar los camarines del colegio, realizaron una pequeña charla, sala por sala, invitando a sus compañeros a participar de la campaña y transmitirles el mensaje de lo importante que es mantener un espacio educativo limpio y ordenado para todos, cuidando su infraestructura y respetando a los demás.

 

Por otro lado, el equipo que realizó una Campaña Ecológica, buscando incentivar la limpieza e higiene a través de brindar nuevos basureros al Liceo para que los jóvenes puedan ser parte de esta importante tarea, además de pasar sala por sala para explicar a sus compañeros lo importante de esta misión y crear conciencia en torno al cuidado del medio ambiente en general.

 

Como fue el último taller, y como es natural al momento posterior de ejecutar un proyecto, llegó el momento de evaluar. Para cerrar un correcto proceso de aprendizaje, reflexionando en torno a qué hicimos bien, qué no tan bien y qué pudimos hacer mejor, nos dimos el tiempo de buscar conclusiones para completar de la manera más acabadamente posible nuestro desempeño en torno a la ejecución de nuestros proyectos.

 

Se evaluaron los proyectos en su diseño, planificación, trabajo en equipo, presentación, asignación de recursos, ejecución y desempeño. La evaluación también fue personal, en torno a preguntas que los llevaban a reflexionar individualmente en los aprendizajes más importantes que tuvieron, los desafíos con los que se van y lo que más les gusto aprender de la Academia.

 

Pero la evaluación más importante fue, sin duda, la grupal, en la que a través de una pauta sobre que hizo bien y que les falta por aprender, fueron en grupo, uno a uno, emitiendo juicios sobre el desempeño de todos por separado. Este ejercicio fue especialmente significativo, abriendo el espacio para que pudieran mirarse entre todos y escucharse sin defenderse, recibiendo los juicios y observaciones de sus compañeros de una manera madura y constructiva.

 

Los jóvenes estaban felices contando sus éxitos. Incluso, un grupo espontáneamente preparó un video especial con imágenes acompañadas de una alegre canción que fueron mostrando lo que fue para ellos la ejecución de su proyecto.

 

 

Los monitores también se hicieron especialmente presentes para los jóvenes, a través de un mensaje que entregaron cada uno a todos los jóvenes de la Academia, ya fuera en persona o en video para los que no pudieron estar presentes. Los mensajes estaban llenos de emoción y satisfacción al ver el trabajo realizado y un proceso de aprendizaje culminando.

 

Los jóvenes se llevaron dos significativos regalos para su casa. Primero, una polera de la Academia hecha especialmente para ellos, un símbolo de que ahora son parte de la primera generación de jóvenes que tomaron el compromiso en sus manos para recorrer un camino de liderazgo y salir a su comunidad de manera emprendedora para producir cambios. El otro, aprender nuestro tradicional baile de coordinación, el Caballo Dorado, sumándose a los miles de jóvenes a lo largo de todo Chile que han aprendido dicho baile e integrado alguno de nuestros espacios educativos a través de nuestras Academias de Liderazgo.

 

No nos queda más que dar gracias. Gracias a las mineras Candelaria y Ojos del Salado por hacer esto posible, una experiencia inolvidable y profundamente enriquecedora para todos. Gracias a todos los jóvenes participantes, ya que así como ustedes fueron parte de un proceso de aprendizaje, nosotros también estuvimos en un significativo proceso de aprendizaje de ustedes. Gracias por sus palabras, sus agradecimientos, su confianza, su cariño y su compromiso con nuestro proyecto.

 

Si bien el compromiso que adquirieron con nosotros ha llegado a su fin, el compromiso que han adquirido con ustedes mismos está recién comenzando. Les deseamos todo el éxito en sus futuros proyectos, comunitarios y personales, en que completen su enseñanza escolar, en que continúen sus estudios en alguna institución de educación superior y puedan insertarse lo mejor posible al mundo laboral, y sobre todo, mucho éxito en el camino para ser cada vez más protagonistas de sus vidas y de las de todo el mundo, donde con ayuda de las nuevas tecnologías de información y comunicación, nuestro mensaje no tendrá límites y será capaz de llegar a todos los habitantes de nuestra sociedad global.